A propriedade cultivada na escola do MST: a Pedagogia do Oprimido na promoção da dignidade humana

Autor: Zanardi, Teodoro Adriano Costa Primeiro orientador: Saul, Ana Maria Resumo: Este estudo busca expor o conceito de direito de propriedade que emerge como valor fundamental a ser desenvolvido por escolas vinculadas ao Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra. A partir de sua luta pela terra, o MST empreende a batalha por uma educação comprometida com Leia mais sobreA propriedade cultivada na escola do MST: a Pedagogia do Oprimido na promoção da dignidade humana[…]