A atualidade do pensamento de Paulo Freire na educação de jovens e adultos no século XXI

Autor: Lemos, Silvana Donadio Vilela Primeiro orientador: Saul, Ana Maria Resumo: O objetivo dessa investigação é verificar a atualidade e relevância do pensamento de Paulo Freire para a Educação de Jovens e Adultos. Para o desenvolvimento da pesquisa, partiu-se de pressupostos da pesquisa qualitativa. Os procedimentos metodológicos utilizados foram a pesquisa de textos de autores da atualidade, Leia mais sobreA atualidade do pensamento de Paulo Freire na educação de jovens e adultos no século XXI[…]

Análise das políticas e práticas da EJA, na Secretaria Municipal de Educação, no município de São Bernardo do Campo a partir da perspectiva freireana

Autor: Silva, Adriana Pereira da Primeiro orientador: Saul, Ana Maria Resumo: O presente registro se refere a uma pesquisa que se efetivou com a intenção de analisar os limites e as possibilidades que uma prática de EJA enfrenta para organizar uma formação integral numa perspectiva Freireana em que o diálogo e a participação são questões fundamentais. Para isso Leia mais sobreAnálise das políticas e práticas da EJA, na Secretaria Municipal de Educação, no município de São Bernardo do Campo a partir da perspectiva freireana[…]

A Educação de Jovens e Adultos na perspectiva freireana: revisitando a experiência desenvolvida no município de Diadema – São Paulo

Autor:  Fonseca, Maria Fátima da Primeiro Orientador: Saul, Ana Maria Resumo:Esta dissertação de mestrado integra a pesquisa cumulativa, de abrangência nacional, desenvolvida sob a responsabilidade da Cátedra Paulo Freire, da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, coordenada pela Professora Dra. Ana Maria Saul, denominada A presença de Paulo Freire na Educação Brasileira: análise de sistemas públicos Leia mais sobreA Educação de Jovens e Adultos na perspectiva freireana: revisitando a experiência desenvolvida no município de Diadema – São Paulo[…]